Esta actividad de Robinator pertenece a una serie de Juegos de nuestras actividades PdiMusica. Hay un Robinator para cada tonalidad, para cada intervalo y para cada acorde.
Es una de nuestras series interactivas favoritas. Fue estrenada en el último Congreso de Educación y Tecnología de Sidney, Australia.
Con Robinator trabajan el dictado melódico. La secuencia de aparición de sonidos es siempre aleatoria.
En este ejemplo trabajarán únicamente el unísono y la tercera.
Cierto es que el mismo concepto puede aprenderse con lápiz, papel y un profesor que haga sonar los ejemplos en un piano, a la vieja usanza.
Desde el punto de vista del profesor, para empezar, se tarda mucho en que todos los alumnos afilen los lápices con el sacapuntas. Además, es difícil que un profesor acierte a reproducir todas las combinaciones posibles con dos sonidos tomados de tres en tres.
Un ordenador lo hace encantado y además no falla.
Además, la corrección es instantánea y se hace en grupo.
Existe un elemento de premura en el juego que les lleva a escuchar y decir rápidamente lo que escuchan. Saben bien que Robinator se cansa de esperar y vuelve a poner el marcador a 0.
Con juegos más avanzados de esta serie, las posibilidades de intervalos se incrementan.
Tras el trabajo con Robinator, los alumnos están listos para escuchar un dicatado al piano y poder escribirlo en papel.
